För att få en lärplattform att fungera fullt ut på en arbetsplats måste tekniktröskeln sänkas och personalen (och elever) utbildas. Ett tips till utvecklare är att plattformen bara ska visa det allra nödvändiga från början, sen kan användaren välja att ta till sig funktioner efter hand. Konkurrera inte t.ex. med ett nytt mailsystem om det redan finns ett inarbetat fungerande.
Snabbtitt på Moodle och Sakai.
Börjar med att skapa en testdrive på Sakai. Loggar in och testar några av de olika funktionerna. Sakai verkar vara intuitivt och fungerar bra (fick dock inte igång podcast, det gick bra att ladda upp filer men den visade rss-länken fungerade ej ). Hittar inte heller hur elever kan ladda upp multimedialt material (kan bero på mig). Annars finns det många funktioner t.ex kurser, forum, email, bloggar, chat, polls och quiz. Ett allround system, men frågan dyker då upp om eleverna redan har ett mail och konferenssystem. I vårt fall FC (First Class).
Jag testar Moodle, som är ett opensource program. Betydligt svårare att komma igång. Inte lika proffsigt, känns lite äldre i design och funktion. Eleverna kan ladda upp bild och text, men hanteringen lite onödigt komplicerad. Moodle verkar mera kursorienterat och tar inte samma integrerade grepp som Sakai.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar